首屆全國城市生活垃圾分類宣傳周|讓垃圾分類成為新時尚!

              發(fā)布日期:2023-05-23 瀏覽次數(shù):1786

              按照住房城鄉(xiāng)建設(shè)部安排

              每年5月第四周為

              全國城市生活垃圾分類宣傳周

              今年的5月22日至28日是

              首屆全國城市生活垃圾分類宣傳周

              活動主題為“讓垃圾分類成為新時尚” 


              為什么要進(jìn)行垃圾分類?

              垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。


              生活垃圾可以分為哪幾類?





              垃圾分類四步驟

              第一步:是不是有毒有害

              第二步:是不是可回收物

              第三步:是不是易腐爛發(fā)酵發(fā)臭

              第四步:剩下的都是其他垃圾

              第一步

              有害垃圾:會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害,分類投放后將交由專業(yè)的處置單位進(jìn)行無害化處理。日常生活中常見的有害垃圾并不多,記住口訣:“汞燈藥(汞、燈、藥)池漆(池、漆)”。

              汞:即含汞(水銀)的溫度計、血壓計等等;

              燈:即燈管,比如熒光燈管;

              藥:即藥品及其內(nèi)包裝;

              池:即電池,除了堿性電池、鋰電池等以外,多數(shù)電池

              一般都是有害垃圾,會含有或產(chǎn)生鉛、汞、鎘等有毒有害重金屬元素和物質(zhì);

              漆:即油漆等易揮發(fā)的有害溶劑,比如油漆桶、指甲油;


              第二步

              可回收物:是適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物,可回收物的種類雖然不少,但也有方便記憶的口訣:“紙塑玻金衣”。

              紙:即廢紙,且一般有一定的硬度,比如打印紙、信封,而紙巾、濕紙巾、紙質(zhì)餐飲具,無論使用過與否,都沒有回收價值;

              塑:即干凈的塑料制品,比如清洗過的飲料瓶、泡沫塑料等,而用餐后帶有油污殘渣的一次性塑料餐具或污染的塑料袋,沒有回收價值;

              玻:“純粹”的玻璃制品,而玻璃和涂層組成的鏡子,是復(fù)合型產(chǎn)品,不屬于可回收物;

              金:即金屬制品;

              衣:即廢織物,但不包括毛巾、內(nèi)衣、絲襪等,由于用途特殊等原因,它們沒有回收價值。


              第三步

              廚余垃圾:是指以有機(jī)質(zhì)為主要成分,具有易腐爛發(fā)酵發(fā)臭等特點的生活垃圾。分類投放后,將交由專業(yè)的處置單位“堆肥”、發(fā)電、提取生產(chǎn)可用物質(zhì)或無害化處理,絕大多數(shù)食物都是廚余垃圾。只要記住以下這些不是廚余垃圾就能準(zhǔn)確分類:竹制品、大骨頭、硬貝殼、椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、甘蔗皮、玉米衣、粽葉、硬果核等。


              第四步

              其他垃圾:指除有害垃圾、可回收物、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物,大多數(shù)家用衛(wèi)生品以及復(fù)合型的。由多種材質(zhì)、部件組成卻難以拆解的產(chǎn)品,比如打火機(jī)、筆、傘等。


               如何減少垃圾產(chǎn)生?

              垃圾分類本身不能減少垃圾,更不能消滅垃圾,要從根本上減少垃圾對環(huán)境的污染,還必須積極行動起來,減少垃圾產(chǎn)生。要做到:





              實行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境和身心健康,關(guān)系節(jié)能減排和資源再利用,加強(qiáng)垃圾分類的健康宣傳與教育,向公眾普及垃圾分類知識及法律法規(guī),引導(dǎo)公眾養(yǎng)成垃圾分類意識,提升公眾環(huán)境與健康素養(yǎng),做好垃圾分類需要我們每一個公民的參與和配合。


              來源:若爾蓋縣融媒體中心

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